为深入落实立德树人根本任务，结合我校新一轮本科教育教学审核评估整改方案，哲学学院于2024年6月6日在嘤鸣园B209组织开展了教研教改推进会暨2022版人才培养方案-2024年修订工作会。学院基层教学组织负责人以及多名教师代表参会，会议由教学副院长吴书林主持。

首先，副院长吴书林介绍了本次会议的背景和目的，他认为随着社会的发展和变化，要提升人才培养质量，就要加强课程建设，逐步推进一流课程建设，以更好地适应社会对人才的需求。会上，各位与会者就教研教改工作进行了深入交流和讨论。大家一致认为，教研教改是提高教学质量的关键，必须坚持以学生为中心，以社会需求为导向，深化教学改革，创新教学方法和手段，提高教学效果。根据目前学院教学的运行情况和课程建设的经验，最终将专业课程《马克思主义哲学发展史》《中国哲学史》《西方哲学史》《逻辑学导论》《伦理学》和通识教育选修课课程《身体哲学》共6门课程列为核心课程建设重点推进课程。

其次，研讨会还就2024年人才培养方案的修订工作进行了深入探讨。老师们结合学院实际与学生调研反馈的意见，针对人才培养目标、课程设置、实践教学等方面提出了宝贵的意见和建议。大家一致认为，修订人才培养方案要紧密结合学院发展定位，体现专业特色，注重培养学生的创新能力和实践能力。

最后，副院长吴书林对本次会议进行了总结，认为教研教改是人才培养过程中的重要教学内容和评价指标，需要大家共同努力，持续推进，以此推动哲学学院人才培养的高质量发展。

                                          撰稿：陈佳欣

                                          初审：张巧

                                          复审：吴书林

                                          终审：杨颖育

【编辑：哲学学院】